Estamos trabalhando a flora e fauna missioneira, com os alunos do 6º ,7º, 8º e 9°Ano do Ensino Fundamental, na Escola Catarina Lépori,de Santo Ângelo, RS,com pesquisas na internet, livros de ciências , história do Brasil e em pesquisas de campo.Nessas pesquisas, já obtivemos alguns resultados positivos com relação aos nossos questionamentos mas,foram encontradas algumas dificuldades de acesso a internet.
Conversando com os alunos , da nossa escola, percebemos que muitos tinham as mesmas dúvidas a respeito de determinado assunto e que seram pesquisadas durante nossos estudos, tais como:
-Quais são os animais que fazem parte da região das missões?
-Quais são os animais que estão em processo de estinção na região das missões?
-Quais são as plantas que fazem parte da flora missioneira?
-Quais são os problemas ocasionados pela pricipitação da chuva ácida na flora e fauna missioneira?
-Quais são os prejuizos ocasionados pela chuva ácida aos monumentos e aos sítios arqueológicos da região das missões?
-Que maneiras são encontradas ,pelos agricultores, para corrigir a ácidez do solo na região missioneira?
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